2025年8月19日下午，通识教育学院体育教研室在体育馆二楼组织召开新学期体育课堂教学研讨会。会议由教研室主任孔祥龙主持，体育教研室全体教师参会。会议聚焦新学期教学安排、课程质量提升及教学亮点打造等议题展开了深入研讨。

　　会议伊始，孔祥龙主任首先对本学期体育教学的各项准备工作进行了全面部署和重点强调。他指出，新学期第一次课是奠定教学秩序和营造课程氛围的关键环节，各教师需在导入课上明确队伍管理要求和课堂常规内容，确保学生清晰了解课程规范与学习目标。同时，他要求全体教师提前十分钟到达上课场地，做好场地布置与教学设备检查，以充分准备迎接每一堂课。

　　在教学过程组织方面，孔主任特别对准备活动、教学方法运用和素质练习等环节提出具体细化要求。他强调，教案设计应严格遵循并落实教学大纲，注重内容的科学性与可操作性，尤其在准备活动部分应兼具针对性和趣味性;教学方法需灵活运用多样化手段，充分调动学生参与的积极性;素质练习则需充分考量学生个体差异，切实做到因材施教。此外，他再次重申师生上课须统一着运动服，以保障教学活动的规范性与安全性。

　　随后，会议进入专题研讨环节，主题聚焦于“如何将体育课程上出亮点、提升教学吸引力与实效性”。与会教师依次发言，分享教学实践中的创新思路和有效做法，内容涉及课堂组织、评价机制、学生激励等多个维度。大家围绕如何有效融入课程思政、强化体能训练、深入拓展体育文化内涵等议题展开热烈讨论，提出了诸多建设性意见。现场交流氛围热烈，思维碰撞持续不断。

　　最后，孔祥龙主任作总结发言。他高度肯定了本次研讨会的显著成效，并强调体育教学是学校育人体系的关键一环，既要夯实基础、规范流程，更要锐意创新、彰显特色。他希望全体教师以新学期为契机，进一步深化共识、协同共进，持续精进教学能力与课程质量，共同推动我校体育教育工作实现新跨越。(通识教育学院 供稿)

　　编辑：蒯潇  黄琛   预审：侯进元