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学院概况

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电信工程学院简介

  电信工程学院前身是2008年创办河海大学文天学院电气信息工程系,是学校最早招生的院系之一,2012年获得学士学位授权,办学历经18载,已有13届毕业生。2018年12月,原河海大学文天学院经教育部批准转设为独立的民办本科高校——皖江工学院,电气信息工程系升格为电气信息工程学院,下设5个本科专业。2024年2月,根据学校发展需要,研究决定把电气信息工程学院分设成2个独立的教学单位,由其中电气工程及其自动化、自动化和通信工程3个专业组成电信工程学院。

  学院现有在校本科生1979人,专任教师90余人。师资队伍由专任教师﹢产业教师﹢外聘教师构成,其中:自有教师61人,外聘教师折合29.5人,高级职称教师35人,省级教学名师4人,校级教学名师2人,双师型教师28人。

  学院学科专业建设紧密围绕安徽省十大新兴产业培养应用型人才。建有安徽省高校开发及数据应用重点实验室,马鞍山市无线传感网与智能感知工程技术研究中心和电子信息校级重点学科,重视科研反哺教学。通信工程专业被评为省一流专业和省级双特色专业(群)建设点,自动化专业是省级六卓越一拔尖专业,电气工程及其自动化是校级一流专业。实验中心建有14个教学实验室,实验设备2000余台套,设备总值1000余万元,实验教学建筑面积2200余平方米。

  学院深入开展产教融合协同育人培养应用型人才模式改革,完成省级重大教学改革课题和教育部产学合作协同育人教改项目各1项,获得校级教学特等奖和省级教学成果二等奖各1项。建有省级校企合作教学实践基地等7个,在课程设计、工程实训、毕业实习等实践教学环节主动引入企业师资和优质项目化教学资源,鼓励学生在企业完成毕业设计真题真做,显著提升毕业生就业的竞争力。

  学院重视学生实践创新能力培养,积极探索工程师素养培养路径,在省内率先试点开展应届毕业生运用在校期间创新成果,如发明专利授权、省级以上大学生学科竞赛获奖、论文等,申报省人社厅工程系列技术职称,2024届毕业生申请获批助理工程师69人,技术员90人,毕业生就业率达到96%以上,毕业生受到用人单位广泛好评和中央媒体的关注,中央电视台朝闻天下栏目以“带着职称去就业 增强毕业生就业竞争力”为题,报道了我院一张就业成绩单背后的故事。

电信工程学院简介

  电信工程学院前身是2008年创办河海大学文天学院电气信息工程系,是学校最早招生的院系之一,2012年获得学士学位授权,办学历经18载,已有13届毕业生。2018年12月,原河海大学文天学院经教育部批准转设为独立的民办本科高校——皖江工学院,电气信息工程系升格为电气信息工程学院,下设5个本科专业。2024年2月,根据学校发展需要,研究决定把电气信息工程学院分设成2个独立的教学单位,由其中电气工程及其自动化、自动化和通信工程3个专业组成电信工程学院。

  学院现有在校本科生1979人,专任教师90余人。师资队伍由专任教师﹢产业教师﹢外聘教师构成,其中:自有教师61人,外聘教师折合29.5人,高级职称教师35人,省级教学名师4人,校级教学名师2人,双师型教师28人。

  学院学科专业建设紧密围绕安徽省十大新兴产业培养应用型人才。建有安徽省高校开发及数据应用重点实验室,马鞍山市无线传感网与智能感知工程技术研究中心和电子信息校级重点学科,重视科研反哺教学。通信工程专业被评为省一流专业和省级双特色专业(群)建设点,自动化专业是省级六卓越一拔尖专业,电气工程及其自动化是校级一流专业。实验中心建有14个教学实验室,实验设备2000余台套,设备总值1000余万元,实验教学建筑面积2200余平方米。

  学院深入开展产教融合协同育人培养应用型人才模式改革,完成省级重大教学改革课题和教育部产学合作协同育人教改项目各1项,获得校级教学特等奖和省级教学成果二等奖各1项。建有省级校企合作教学实践基地等7个,在课程设计、工程实训、毕业实习等实践教学环节主动引入企业师资和优质项目化教学资源,鼓励学生在企业完成毕业设计真题真做,显著提升毕业生就业的竞争力。

  学院重视学生实践创新能力培养,积极探索工程师素养培养路径,在省内率先试点开展应届毕业生运用在校期间创新成果,如发明专利授权、省级以上大学生学科竞赛获奖、论文等,申报省人社厅工程系列技术职称,2024届毕业生申请获批助理工程师69人,技术员90人,毕业生就业率达到96%以上,毕业生受到用人单位广泛好评和中央媒体的关注,中央电视台朝闻天下栏目以“带着职称去就业 增强毕业生就业竞争力”为题,报道了我院一张就业成绩单背后的故事。

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