为提升教师教学能力，创新教学方法，做好新学期教学准备工作，财经学院于8月19日组织开展了暑期骨干教师培训交流活动，同时分教研室围绕教学大纲、教案设计及第四周课程准备情况等方面进行了深入研讨。

         骨干教师培训交流亮点纷呈

　　本次暑期骨干教师培训聚焦教育创新与教学改革，多位教师分享了前沿教学理念与实践经验。张悦老师以“人工智能时代什么才是高质量的学习”为主题，探讨了智能时代学习模式的转变与质量提升路径;柏璐老师结合财经专业课程特点，展示了课程思政“隐形植入”的有效方法;谢小雨老师介绍了AI助手在财经课堂中的5个实操场景，为教学数字化转型提供了新思路;张楠老师带来PBL项目设计工作坊，分享了从浙大经验到财经课堂改造的实践案例;丁兄妹老师探讨了AI赋能思政课教育教学的创新路径;黄如意老师则对新时代思政课教师师德师风建设进行了深入分析。此外，参加浙大、厦大暑期培训的教师代表也分享了学习感悟，为我院教学改革提供了借鉴。

         分教研室研讨扎实推进教学准备

　　培训结束后，各教研室围绕教学大纲、教案优化及第四周课程准备情况开展专题讨论，为新学期教学工作夯实基础。

　　财务管理教研室由裴钦主任主持，副院长席彦群针对教师备课过程中可能出现的突发情况及应对策略进行了指导。随后，各位教师结合本学期承担课程，详细介绍了教学准备情况、教学思路及备课过程中遇到的问题，通过集体研讨形成了多项解决方案。

　　会计教研室重点聚焦课程标准化建设，余明江教授对统计学课程的教学细节进行了专业指导;刘晓主任针对第四周课程提出相关的明确要求，为规范教学流程奠定了基础。

　　国际经济与贸易教研室在顾垚主任的带领下，以“如何上好第四周课程”为核心议题，每位授课教师依次分享了教学思路，内容涵盖教学重点难点解析、课堂引入设计、板书规划、互动环节安排及课程思政元素融入等方面，通过充分交流进一步优化了教学方案。

　　此次培训与专题研讨，既拓宽了教师教学视野，又解决了实际教学准备中的具体问题，为新学期教学工作的顺利开展提供了有力保障。老师们表示，将把培训研讨成果转化为实际教学行动，不断提升教学质量，助力学校人才培养工作再上新台阶。(财经学院 供稿)

　　编辑：陈稣云 初审：谢清雅 终审：杨安胜